La UPN fue anfitriona del V Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

El Semillero de Investigación Educación en Química Verde, Energías Alternativas y Sustentabilidad Ambiental – EDUQVERSA, de la Licenciatura en Química, lideró la organización del V Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Del 22 al 24 de abril, la UPN fue escenario donde la academia, la ética frente a la crisis climática y la innovación pedagógica y didáctica en la enseñanza de las ciencias experimentales, se encontraron para dialogar, construir y transformar realidades educativas en todo el país.

La coordinación de este evento académico estuvo a cargo de los docentes, Ricardo Andrés Franco Moreno y Leonardo Avendaño Rondón, con el acompañamiento de la profesora Sandra Patricia Mejía de la Dirección de Investigaciones y del profesor Hugo Daniel Marín Sanabria, decano de la Facultad de Ciencia y Tecnología. También se contó con el apoyo de la ORI, la Dirección de Biblioteca y otras dependencias de la Universidad.  

Las conferencias centrales fueron orientadas por reconocidos investigadores en el ámbito de la temática del encuentro. El primer día, la conferencia central estuvo a cargo del Dr. Diego Armano Retana Alvarado, de la Universidad de Costa Rica y se realizó una visita guiada al Museo de Historia Natural de la UPN, liderada por la Mg. Diana Carolina Romero Acuña, del DBI. El segundo día ofrecieron sus conferencias, la Dra. Marisol Lopera, de la Universidad de Antioquia y el Dr (c). Luis Enrique Caro Gómez, de la UPN, contando también con un recorrido por el Museo Pedagógico Colombiano. El tercer día, inició con la disertación central del Dr (c). Fernando Fernández, de la SED Bogotá y finalizó con un panel temático en homenaje a la vida y obra del profesor Royman Pérez Miranda (q.e.p.d).  

Las 150 ponencias recibidas, se organizaron en 5 ejes de trabajo académico en las modalidades de comunicaciones orales y de póster. De igual manera, se organizó la presentación de 20 talleres. Dichas contribuciones, que serán divulgadas en un número extraordinario de la Revista Boletín de Práctica Pedagógica y Didáctica de la Química – Boletín PPDQ, fueron presentadas por los siguientes semilleros de investigación:

Universidad Pedagógica Nacional – Licenciatura en Química y Licenciatura en Biología.

Semilleros de investigación: Educación en Química Verde, Energías Alternativas y Sustentabilidad Ambiental – EDUQVERSA; ALTERNACIENCIAS; Biología, Enseñanza y Realidades – BER y CHIMEÍA (Licenciatura en Química).

Semilleros de investigación: Bioarte y Ornitología UPN (Licenciatura en Biología).

Universidad del Tolima – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.  

Semilleros de Investigación: SIEDAM; Sumak – Kawsay; SENCIARTE; Licia y EDUGEN.

Universidad de Córdoba – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 

Semilleros de investigación: DIDACIEN; EDAMSIS; ESDRAS y GIAM-UNICOR.  

Universidad de Antioquia – Licenciatura en Ciencias Naturales.

Semilleros de investigación: PiEncias; FeliCiencia y Soy profe.

Universidad Surcolombiana – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 

Semilleros de investigación: ENCINA; SIQUS; FISTA; MAMAKIWE; CINAFE y Virhobac. 

Universidad de Nariño – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 

Semillero de Investigación Formas y Ciencias

Universidad del Cauca – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 

Semillero de investigación: Estudios críticos sobre ambiente, ciencias y tecnologías para la educación – SECACTE  

Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba – Licenciatura en Ciencias Naturales.

Semilleros de investigación: Difocina; Bioprospección de organismos tropicales, biotecnología y recursos genéticos.  

Universidad del Atlántico – Licenciatura en Ciencias Naturales.

Semillero de investigación S-GECIT.

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 

Semilleros de investigación: Fiba-Wa y GECOS.

Universidad Santo Tomás – Licenciatura en Biología.

Semilleros de investigación: SEGUIR y Biodiversidad y cultura ambiental.

Universidad Distrital Francisco José de Caldas – Licenciatura en Química.

Semilleros de investigación: DIDAQUIM y Productos naturales vegetales.

Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales – UDCA. Química Farmacéutica.

Semillero de investigación: Productos Naturales y Moléculas Pequeñas.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD – Licenciatura en Matemáticas.

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Semilleros de investigación: BIBA; QUIRAL Y NEXOS.

Institución Educativa Municipal Libertad (Pasto)

Semillero de investigación: PRAE Libertad

Institución Educativa Juan de Ampudia (Cali)  

Semillero de investigación: Labciex

Instituto Pedagógico Escalemos (Cogua, Cundinamarca)

Colegio Tabora

Semillero de investigación: EDUQVERSA

Escuela Normal Superior Distrital María Montessori

Semillero de investigación: Ambiestros

Colegio Liceo Psicopedagógico Nueva Castilla

Semillero de investigación: ECOLAB

En suma, se contó con cerca de 300 participantes, de 21 instituciones educativas a nivel nacional y en diferentes niveles de escolaridad, lo que se traduce en la presencia de 43 semilleros de investigación en el encuentro.  

Se destaca de igual manera del evento, el desarrollo del VI Workshop de investigación en la formación de profesores de ciencias, en cuyo marco, se acordó que la delegación de la Universidad de Córdoba, en cabeza de la doctora Elvira Patricia Flórez Nisperuza, será la encargada de realizar la sexta versión del certamen en el año 2027.  

Los semilleros de investigación son la semilla de una cultura científica comprometida con la educación.

¡Gracias por llevar el nombre de la UPN a todo el país y por fortalecer las redes de conocimiento que nos hacen más universidad!