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Apreciada(o) estudiante, Se encuentra abierta la convocatoria para el proceso de inscripción al Programa de Tutorías para el aprendizaje y la formación integral PTA/FI 3.0 para 2025-2. 👥El plazo máximo …

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La Subdirección de Biblioteca, Documentación y Recursos Bibliográficos informa que se ha actualizado dentro del Manual de Procesos y Procedimientos, sistema Isolución la siguiente documentación:

¡Estudiantes de último año de pregrado a postularse! La Subdirección de Gestión de Proyectos – CIUP te invita a participar de la Convocatoria Globalink Research Internship (GRI) 2026. Esta es una …

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Se invita a la comunidad a la conferencia «La historicidad de la relación física-matemáticas y sus aportes a la enseñanza»Reflexiones sobre espacio y tiempo, el día 31 de julio a …

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La Subdirección de Biblioteca, Documentación y Recursos Bibliográficos, junto con la Subdirección de Servicios Generales – Almacén e Inventarios, se permite informar que durante los meses de agosto y septiembre …

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La Pedagógica Radio realizó un completo análisis del caso que adelanta el expresidente Uribe quien fue declarado culpable por fraude procesal y soborno en actuación penal. Nos acompañaron dos importantes …

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La Facultad de Ciencia y Tecnología invita a la sustentación publica para ascenso de categoría del profesor Diego Alexander Blanco Martínez, del Departamento de Química con el trabajo Cinética de …

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La Universidad Pedagógica Nacional invita a la comunidad académica a la conferencia magistral: «Patrones Mecánicos como conceptos fronterizos: Hacia una arqueología epistemológica de la Racionalidad Industrial temprana (1750-1840). Esta contará …

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La Subdirección de Servicios Generales – Almacén e Inventarios informa que el miércoles 30 de julio se llevará a cabo una reunión interna con su equipo administrativo para socializar actualizaciones relacionadas …

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El cuidado como principio formativo es una apuesta política y pedagógica para habitar la Universidad. En el marco de las bienvenidas institucionales, invitamos a los(as) docentes a participar de la …

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