La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) junto con el MEN realizaron el cierre del proceso Líderes Territoriales SIMES II, una iniciativa orientada al fortalecimiento del acompañamiento pedagógico y la articulación territorial en contextos diversos del país.
Durante el año 2025, el trabajo desarrollado permitió atender 1.408 establecimientos educativos y acompañar pedagógicamente a 3.714 docentes y directivos, a través de las distintas acciones formativas y de acompañamiento implementadas. Así mismo, se organizaron e implementaron 20 Mesas de Concertación Territorial en igual número de territorios SIMES, consolidando espacios de diálogo, coordinación interinstitucional y construcción colectiva con actores educativos locales.
Estos resultados se alcanzaron en los territorios de Medio Baudó, Pacífico Nariñense, Amazonas, La Mojana, Vaupés, Triángulo del Telembí, Vichada, Ruta de la Paz Dorada (Antioquia), Tolima, Bajo Putumayo, Alto Sinú y San Pedro, Catatumbo, Pacífico Caucano, Suárez, Tame, Perijá, La Guajira, Cañón del Micay, Llanos del Yarí, Guaviare intercultural y Guainía pluriétnico, evidenciando el alcance nacional del proceso y su pertinencia en contextos rurales, rurales dispersos e interculturales.
La UPN reafirma su compromiso con el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas territoriales, el trabajo articulado con el Ministerio de Educación Nacional y la consolidación de procesos educativos que aporten al derecho a la educación, la equidad y el desarrollo integral de los territorios. De manera especial, la Universidad expresa su reconocimiento y agradecimiento a las lideresas y los líderes territoriales, a las comunidades educativas, a las y los docentes, directivos y equipos técnicos que, con su compromiso y dedicación, hicieron posible el desarrollo y los resultados de este proceso.
Facebook
Instagram
LinkedIn
TikTok
X
Youtube
